projet photo

Bonjour,
Je souhaite mettre en place un atelier photos.....J'ai quelques idées mais n'ayant pas de compétences particulières dans ce domaine, je ne sais pas si c'est réalisable. Je travaille dans un service d'accompagnement pour adultes ayant eu une lésion cérebrale. L'atteinte du lobe frontale implique des difficultés au niveau de la memoire. C'est pour ça que la photo me semble un outil interessant...Si l'un d'entre vous a déjà mis en place un atelier de ce genre ou a des compétences à ce niveau, je suis preneuse de vos idées, suggestions, questionnement,etc....qui pourront me permettre de faire évoluer mon projet.
Merci d'avance

Salut Cel,

J'ai une idée similaire que je souhaitais proposer ici : la création de roman photo, de l'écriture de l'histoire jusqu'à la mise en page et l'exposition.
En numérique ou en argentique, cette dernière implique le développement en labo et un petit coté pratique, tu peux tout faire avec ton groupe sinon tu peux filer la pellicule à un photographe.
Pour l'argentique tu peux te rapprocher d'une association de photo qui a un labo de développement et qui pourrait vous apprendre et vous guider. C'est pas très compliqué, assez intéressant et amusant à faire. Perso j'ai une grosse préférence pour l'argentique, pour en avoir déjà développé un peu...
En numérique il te faudra juste un appareil photo bien sûr, un ordi, un logiciel de retouche photo pour mettre en page (genre photofiltre, photoshop ou gimp (équivalent de photoshop mais gratuit, mon préféré)), quelques connaissances sur ces logiciels et une imprimante. Là c'est encore plus simple, tu ouvres tes photos avec le logiciel choisi, tu les modifies un peu (bordure, couleurs, taille...), tu les mets en pages (bulles, succession des photos...), tu imprimes et c'est fini.

Avec l'argentique tu as la surprise et la magie de la découverte de ton
cliché, en numérique tu peux recommencer ton cliché jusqu'à obtenir
exactement ce que tu veux.

J'en ai fait quelques uns en détournant les photos facebook des copains pour amuser la galerie, c'est pas désagréable, ça fait travailler l'imagination et la technique. Après je suis pas éduc donc je sais pas ce qui est faisable au niveau organisation, etc... par contre si tu choisis l'argentique, vous serez amenés à travailler avec des produits chimiques et/ou dans le noir, sans baigner dedans mais dans des petits bacs avec des pinces, c'est une ambiance particulière mais pas désagréable.

Voilà , j'espère que ça pourra t'aider.

Une autre chose à laquelle je viens de repenser :
j'ai découvert la photo argentique et son développement dans le cadre d'un atelier d'un FJT ou j'habitais pendant mon bts et où l'intervenant de cet atelier nous a proposé comme thème l'autoportrait. Il nous avait distribué quelques documents que j'ai toujours dans un carton avec l'aspect technique et un/des texte(s) explicatif(s) sur l'autoportrait. Si je me souviens bien, ça peut être une photo d'une partie de son corps mis en scène (retardateur, miroir...) ou pas, ou d'un objet qui nous représente, plusieurs formes quoi. Les animateurs de ce fjt nous avaient confiés tour à tour un petit appareil pas cher avec lequelle on pouvait prendre 3-4 photos chacun.

Merci bcp Titux pour tes idées, c'est vraiment interessant.....Je vais continuer à travailler ce projet.....Il y a vraiment pleins de possibiltés.....

Content que ça puisse t'aider.

Je m'aperçois que j'ai oublié un détail qui peut avoir son importance : quand je parle d'argentique et de son développement en labo soi-même ou avec un intervenant, je parle de noir et blanc. La différence avec la couleur est qu'en noir et blanc tu manipule ta pellicule dans le noir (sortie de la capsule et mise en cuve de développement) et tu tires tes photos avec une lumière spéciale (inactinique, neutre pour les supports). En couleur, pour le peu que j'en sais, TOUT se fait dans le noir, manipulation de la péloche et tirage des photos, ce qui devient plus compliqué...

Bonjour,
Travailler dans le noir peut également être une source d'angoisse. De plus, il est de plus en plus difficile, à moins d'habiter une grande ville, de trouver des produits photos à des prix abordables.
Le seul moyen est encore d'en commander sur internet, si l'institution pour laquelle tu travailles n'est pas fonction publique.

Merci pour vos réponse....

bonjour a tous


actuellemen en stag long en prév je veu mettr en place un projet photo avc des ado et jeunes major.
le truc c k je sui en pleine réflexion.
je dois mettre tte mes idé a l'écrit et je ne sai pa par koi commencer

eventuellem si kelk1 a deja bosser sur un projet similaire
se serai cool de m'éclairer

merci

bonsoir tout le monde
CEL il me semble que tu souhaites travailler la mémoire, plutôt que de réaliser des prises de vue (ceci dit l'un n'empêche pas l'autre)
utiliser des photos (fournis par la famille) pour travailler l'anamnèse (l'arbre généalogique, l'enfance, les moments de la vie), c'est un outil idéal très utilisé avec les personnes souffrant d'Alzheimer. de même, tu peux travailler avec les photos des personnes qui vous entourent et les lieux environnants

Jade, en prev, l'adhésion des jeunes est primordiale. ce sont eux qui doivent être acteur du projet, alors photographier quoi pour en faire quoi? sur le principe du reportage, il faut un thème, et une publication. Pour iintéresser tes jeunes, il faut aussi au bout une "récompense", quelque chose qqui les motive et les gratifie.

personnellement en formation j'ai travaillé le sujet (la photo et la personne avec handicap mental)et j'ai un écrit que je met à ta disposition si ça t'intéresse

titux le roman photos c'est une bonne idée, encore faut-il que cela prenne sens pour le public
de même pour le portrait. on travaille souvent avec des personnes qui ont une image et une estime de soi dégradée, voire pervertie. La photo peut aider à travailler cette image, mais on est dans un registre ou inconscient et affect doivent être pris en compte. Il faut donc travailler le projet en équipe et avec le psychologue.

pr mickeydu86

merci pr ta répse
je serai fortement intéréss par ton écri.
jte file mon mail nabssou@laopste.net.

ce projet a pr objectif d'apporter un nouvo regd sr les quartiers, pr les personnes ki i vive mai osi pr ceux ki ne connaisse les quartier ka traver les médias.

la finalité de se prjt serai alr une exposition qui serait ouverte a tt public.

mon objectif est osi de travailler sr l'ouverture.

ok jade pas de problème, mais s'il te plait est-ce que tu peux faire l'effort d'écrire en bon vieux français correct. ici on a banni le langage SMS, alors merci d'avance

salut tout le monde,
je souhaitera faire mon mémoire de 3ème année d' ES sur l'estime de soi et la déficience intellectuelle. Je passe par un projet photo pour répondre à ce thème.
Vous serait-il possible de m'indiquer des pistes pour m'aider dans ma démarche, livre sur le sujet, copie de mémoire ... ?

Mon adresse mail : julie.08@laposte.net

Merci par avance pour vos réponses

EvA

eva31 bonjour

il est de coutume de passer par la case présentation avant de demander de l'aide, c'est un minimum. alors si ça te dit

ceci dit je t'ai répondu par mail

bonjour!

De même je vais mettre en place cette année un projet photo avec des enfants de 6 à 9 ans ayant des troubles psycho-moteurs (IEM).
Il consistera à faire une liste d'actions que les enfants devront mimer pour la photo. Le but principal étant le regard sur le corps et sa mise en scene, ainsi que sa reapropriation.

Par la suite je marquerai avec eux sous la photo le mot correspondant à l'action.
Le but étant une approche de la scolarité. J'applique la methode globale pour l'apprentissage des mots sans que cela soit une priorité. Il s'agit plutot de mettre en liens l'ecriture et la lecture avec l'action des enfants. Je m'inspire ici des théories Decrolienes.

Pour certains enfants un cahier de liaison avec les parents va etre mis en place. On pourra y coller les photos des actions ainsi apprises. La photo etant un moyen supplementaire pour favoriser le dialogue avec les parents ( les enfants concernés par ce projet on des difficultés d'expression). C'est aussi un moyen de valoriser le travail effectué à l'IEM.

Je souhaiterai approfondir ma réflexion sur les interets de la photographie pour un public d'enfants ou/et handicapés moteurs.
Si vous avez une idée de documentation, ouvrages littéraire ou autres, voici mon mail:
meliejaltier@yahoo.fr

merci

ton projet me semble intéressant et réfléchi.

Il y a cependant une petite chose qui me chagrine: le but de cette activité à 2fonction, une de découvrir son corps (handicapé....) (psychologie (image et estime de soi) , psycho-motricité (se repérer dans l'espace) et physiologie (le corps humain) , l'autre d'apprendre des mots (cognitifs)
ces 2 domaines me semblent trop complexes pour être liés à une seule activité.
est-ce une activité ludique ou d'apprentissage?
l'image du corps comme moyen d'accéder a son propre corps pourquoi pas, mais pour accéder à l'écrit et à la lecture, n'y a t'il pas d'autre moyens?
qu'en pensent l'orthophoniste et la psychomotricienne?

en cherchant sur le net, j'ai trouvé ce professionnel qui a fait le choix de mettre en image le handicap et qui a mis en place un atelier photo avec un groupe d'ados. peut-être peut tu essayer de prendre contact avec lui
http://www.loiezdeniel.com/travaux-en-cours/

A tous ceux qui se lancent dans la photo, n'oubliez pas que la prise d'image est régie par des lois sur la propriété, et qu'en aucun cas une personne ne peut être photographiée sans son accord (ou celle de son tuteur légal), que vous ne pouvez utiliser ces photos que dans un cadre strictement professionnel réglementé, et que vous êtes responsable de la sécurité des images et des personnes représentées.

vous trouverez toutes les infos à cette adresse: http://www2.ac-rennes.fr/savoirscdi/rencontrelyon/gauvin/gauvin.htm

mon écrit concerne plutôt l'image de soi et l'estime de soi chez la personne avec handicap mental, alors si ça t'intéresse, fais le moi savoir

Bonjour,
Ce n'est pas la prise d'image qui doit faire l'objet d'une autorisation mais l'utilisation que l'on fait de celle ci.
D'autre part, les photos prises avec un appareil et une pellicule ou une carte mémoire appartenant à l'établissement et effectuées sur le temps du travail sont la propriété de l'établissement. Les images doivent donc être soumises à l'autorisation de la personne et de l'établissement avant d'être utilisées à d'autres fins.

En effet l'approche de la lecture et de l'écriture n'est que secondaire dans mon projet. Le but n'est pas de leur apprendre des mots, mais plutôt de découvrir les différentes manières d'aborder l'action: le mot oral, l'image, l'action elle même (lors de la prise de photo), et le mot écrit.
Bien qu'essentiel le regard et la réflexion autour du corps sont déjà suffisamment omniprésents dans le quotidien de ces enfants.
L'écriture amène donc un intérêt supplémentaire, y compris celui d'inclure dans ce travail ceux qui d'habitude en sont exclu (tous ne sont pas scolarisés).
Une fois fini le travail effectué par les enfants pourra servir à d'autres (on pourra par exemple le présenter aux enfants du scolaire).
Bien sûr c'est un projet encore en réflexion, et je ne manquerais pas d'en parler à l'équipe à la rentrée.
Merci pour les liens. L'image de soi, et l'estime de soi sont des sujets sur lesquels je souhaite me renseigner un maximum, je serrai donc ravi de voir ton écrit

la photo comme outil éducatif intéresse pas mal de personne, tant mieux.
Makhno, pour prendre une personne (ou ce qui lui appartient) en photo, il faut son accord,impérativement.

"Les dispositions ce l'article 9 sont renforcées par l’article L226-1 nouveau du Code Pénal qui dispose que :
« est puni d’un an d’emprisonnement et de 45.000 Euros d’amende le fait, au moyen d’un procédé quelconque, volontairement de porter atteinte à l’intimité de la vie privée d’autrui :
1) en captant, enregistrant ou transmettant, sans le consentement de leur auteur, des paroles prononcées à titre privé ou confidentiel ;
2) en fixant, enregistrant ou transmettant, sans le consentement de celle-ci, l’image d’une personne se trouvant dans un lieu privé.
Lorsque les actes mentionnés au présent article ont été accomplis au vu et au su des intéressés, sans qu’ils s’y soient opposés alors qu’ils étaient en mesure de le faire, le consentement de ceux-ci est présumé. »

Pour diffuser l’image d’une personne, il faut donc son autorisation. La preuve d’une telle autorisation, qui doit être expresse et spéciale, incombe à l’auteur de la publication".

Il me semble que prendre des photos de personnes dans des lieux publique n'est pas répréhensible mais la diffusion des images est soumise à l'autorisation des personnes si elles sont reconnaissables et isolées sur la photo.
De toute façon, concernant les personnes que nous accompagnons quotidiennement, il vaut mieux s'entourer d'un maximum de précaution.

[quote="Titux"]Une autre chose à laquelle je viens de repenser :
j'ai découvert la photo argentique et son développement dans le cadre d'un atelier d'un FJT ou j'habitais pendant mon bts et où l'intervenant de cet atelier nous a proposé comme thème l'autoportrait. Il nous avait distribué quelques documents que j'ai toujours dans un carton avec l'aspect technique et un/des texte(s) explicatif(s) sur l'autoportrait. Si je me souviens bien, ça peut être une photo d'une partie de son corps mis en scène (retardateur, miroir...) ou pas, ou d'un objet qui nous représente, plusieurs formes quoi. Les animateurs de ce fjt nous avaient confiés tour à tour un petit appareil pas cher avec lequelle on pouvait prendre 3-4 photos chacun.[/quote]
Bonjour,
Je suis intéresser par le théme de l'auto-portrait.
Aurais-tu encore des documents dans ton carton.
Je vais bientôt commencer mon stage en ITEP et je souhaiterai aborder cet aspect pour l'image de soi.
Merci par avance pour ta réponse

salut rebecca a qui t'adresse tu dans ton post?

Bonjour,
Je savais bien que je mettais trompé. :up:
Je m'adressai a Titux sur la page un. Mais je pense que le sujet est malheureusement trop ancien.
Je fais un peu de photo et je commence mon stage ce lundi en ITEP avec des jeunes de 14/18 ans. J'aurai bien voulu mettre en place un projet photo en association avec l'auto-portrait car vu ce que j'ai pu en attendre les adolescents en ITEP on une très mauvaise image d'eux d'ou mon intéret par rapport à ce racontait "TITUX".
Si quelqu'un a une idée de comment mettre en place un atelier photo - auto/portait , je suis preneuse. :scratch:
Merci

bonjour je met en plca eun projet roman photo avec l'instit;je peu réouvrir un post pour expliqué?

bonne idée, mais tu devrais faire plus attention à ton français (oui je sais je radote un peu, mais c'est important pour toi, pas pour moi)

mickey lol