emploi élève éducateur

Bonjour, je viens vers vous pour avoir vos conseils, vos ressentis, vos expériences...

je viens d'être embauché en tant qu'élève éducateur dans un foyer occupationnel et bien malgré ma motivation, cela ne se passe pas très bien... (= grosse remise en question de ma part)

Je m'explique : j'ai une expérience d'aide à domicile auprès de personnes handicapés (principalement handicap invisible tel que agnosie visuel et/ou auditive, apraxie...) ainsi que d'assistante d'éducation en niveau collège. Je souhaite devenir éducatrice spécialisé principalement auprès des jeunes en difficultés.

J'ai réussi a décrocher un emploi d'élève éducateur dans un foyer occupationnel, le public étant des adultes handicapés. Ce n'est pas mon domaine de prédilection, mais je souhaite plus que tout apprendre le métier d'éducateur donc j'ai souhaité me lancer dans l'aventure, en vue d'obtenir le concours (j'ai eu 14.5 à l'oral l'an dernier - argg!) !

Aujourd'hui si je viens vers vous, c'est pour savoir comment vous - éducateurs - vous accueillez un élève éducateur au sein de votre équipe, quelles sont vos attentes d'un élève éducateur ?
Est ce que des personnes qui ont été élève-éducateur peuvent me faire partager leur expérience ?

En vous remerciant par avance !!
et joyeuses fêtes à tout le monde !

Bonjour,
j'ai bien peur que la terminologie élève éducateur, ne soit en fait qu'une appellation pour éducateur remplaçant ou pas, non-diplômé.
Le personnel en place en attend souvent autant qu'un ES.
L'accueil de nouveau personnel au sein d'une équipe dépend de pas mal de facteurs.
Remplaces-tu quelqu'un de très apprécié? Es-tu là en plus? L'équipe en place est-elle soudée? Y-a-t-il une réelle volonté de la part de l'employeur de d'accompagner vers une formation ou bien es-tu embauchée sans diplôme parce-que moins chère? ...
C'est donc en fonction de ces paramètres que l'intégration dans cette équipe ce fera plus ou moins bien, plus ou moins rapidement.

makhno a écrit:Bonjour,
j'ai bien peur que la terminologie élève éducateur, ne soit en fait qu'une appellation pour éducateur remplaçant ou pas, non-diplômé.
Le personnel en place en attend souvent autant qu'un ES.
L'accueil de nouveau personnel au sein d'une équipe dépend de pas mal de facteurs.
Remplaces-tu quelqu'un de très apprécié? Es-tu là en plus? L'équipe en place est-elle soudée? Y-a-t-il une réelle volonté de la part de l'employeur de d'accompagner vers une formation ou bien es-tu embauchée sans diplôme parce-que moins chère? ...
C'est donc en fonction de ces paramètres que l'intégration dans cette équipe ce fera plus ou moins bien, plus ou moins rapidement.

Merci pour cette réponse ! Je ne remplace personne, je suis en plus parce que mes collègues souhaitaient un renfort sur le mercredi. Oui, l'équipe en place est soudé... pour ce qui est de mon employeur... soyons claire : il ne doit même pas savoir encore quand est ce que je re-passe mon oral...!

Je dois monter un projet pour mercredi prochain, et la tâche ne m'est pour le moins pas évidente! j'ai fais quelques propositions mais je me suis heurtée à un simple "ça existe déjà".

en tout cas, je vous promet des moments de grandes difficultés... L'équipe est peut être un peu sur la défensive de se demander ce que vous risquez de mettre en place (mieux qu'eux^^) et surtout si vous êtes embauché pour, à court terme, remplacer un autre ES qui va être renvoyé pour une raison ou une autre. L'autre possibilité, c'est qu'ils se méfient de vous car cette équipe n'est soudée que par le consensus que personne ne fait plus que ce qui est demandé et surtout dans son espace donné par les autres.....Et vous du coup vous faites tâche^^....

Après, cela peut aussi venir de vous, avez vous fais des bêtises sans vous en rendre compte, avez vous reçu des conseils de la part des anciens que vous n'avez pas suivis, .... L'humilité est une vertus primordiale dans ce milieu qui, si elle n'est pas montrée, fait de vous un ennemi (j'en sais quelque chose...!).

En tout cas bonne chance et courage, l'important étant d'avoir le concours. Mais bon... c'est plus facile à dire qu'à subir, je sais bien. J'ai vécu cela durant 12 longs mois......

Seb.hulot a écrit: Après, cela peut aussi venir de vous, avez vous fais des bêtises sans vous en rendre compte, avez vous reçu des conseils de la part des anciens que vous n'avez pas suivis, .... L'humilité est une vertus primordiale dans ce milieu qui, si elle n'est pas montrée, fait de vous un ennemi (j'en sais quelque chose...!).

Beh, j'ai voulu bien faire, ça ils ne peuvent me l'enlevé ! Des erreurs, surement que j'en ai fait, mais entre les trucs qui sont mal interprétés et une "attente" de travail que je devais fournir (sans que l'on m'explique dans le concret ce que c'était)... je me suis même excusée (limite d'être là). J'ai cherché dans tous les sens mes erreurs, je me suis remise en question, écouté attentivement ce que l'on m'a dit... je pensais avoir en face de moi des gens qui voulais la même chose que moi : que ça roule pour le bien être des résidents. Ayant une équipe qui était soudé en face de moi je pensais qu'il serait aisé d'avoir un "coup de main" - Je crois que j'en demande trop.

Si l'autre jour j'étais déprimé car la chef de service a menacer de me renvoyé, aujourd'hui je me suis remotivée à me faire confiance pour monter un projet ! Ce sera un atelier d'art créatif !

Pour ce qui est de prendre la place d'un autre ES, je sais pas, soit ils n'écoutent pas soit j'ai pas été assez clair quand j'ai dit (et ce dès l'entretien d'embauche) : je voulais ce travail car je voulais découvrir le métier en vue de passer le concours, mon domaine de prédilection étant les ados!

Pour moi, être élève éducateur c'est pas le bon plan dans ces conditions là. Mes collègues sont de véritable "démotivateurs". D'après ce que tu dis, pour toi ça a été la même chose... j'ai 10mois à faire, et j'ai déjà la boule au ventre, je sais plus quoi faire pour que la situation se débloque... je suis quand même sidéré que ce genre de situation puissent exister. On travaille dans l'humain M****! (Oui, je sais, l'humain, ses vertus et surtout ses vices...)

Salut,
Juste comme ça, on ne travaille pas DANS l'humain mais AVEC!
Sinon pour ce qui est du projet, il faut lire la méthodologie de projet de J. Rouzel.
Je voulais le mettre sur le forum mais trop lourd.

makhno a écrit:Salut,
Juste comme ça, on ne travaille pas DANS l'humain mais AVEC!
Sinon pour ce qui est du projet, il faut lire la méthodologie de projet de J. Rouzel.
Je voulais le mettre sur le forum mais trop lourd.

Oups pardon, j'ai dit ça par ce que j'ai raccourcie "dans une relation humaine"

Sinon merci pour la méthodologie! Je l'avais trouvé déjà (Ouf!)d'ailleurs je suis un peu perdu pour les 2 derniers points, l'évaluation ? ça ne se fait que lorsque le projet est commencé? suivit du projet c'est pareil, non?

Pas du tout. L'évaluation consiste à réfléchir et à construire des outils lors de la conception du projet qui permettront d'évaluer les retombées du dit projet pendant (et du coup de faire des adaptations) son exécution et surtout après pour réfléchir aux éventuelles améliorations ou changement si l'on veut reconduire le projet...

Ainsi, l'évaluation fait bien partie de la réflexion du projet et elle a une place primordiale dans le cadre de la rédaction du mémoire et de la construction des outils (qui s'il elle n'est pas anticipée sera tardive, voire impossible...)

Merci beaucoup! c'est plus claire comme ça

Une activité sur l'art créatif c'est génial. Ça peut rejoindre toutes les clientèles, peu importe la présente de talent ou pas au départ. Il y a de plus tellement de façons et d'approches qu'on arrive toujours à trouver quelque chose qui finira par accrocher le client. Comment as-tu choisi de structurer ton activité, quel(s) médium(s) utilises-tu? Comment ça se passe?

Arg ça me fait un peu peur !
Je commence bientôt un CDD dans une MECS, pour un remplacement, bon je suis diplômée mais d'une école belge, je suis donc embauchée ici en tant qu'éleve éducatrice... J'espère qu'ils vont me considérer comme une ES et non stagiaire ...

Flamby a écrit:Arg ça me fait un peu peur !
Je commence bientôt un CDD dans une MECS, pour un remplacement, bon je suis diplômée mais d'une école belge, je suis donc embauchée ici en tant qu'éleve éducatrice... J'espère qu'ils vont me considérer comme une ES et non stagiaire ...

Salut Flamby !

Je pense que l'équipe fera en fonction de ton professionnalisme et ton éthique. Ca sera à toi de te positionner par rapport à ça aussi