Voila le sujet de mon mémoire attention c long... "faciliter la communication d un enfant déficient mental avec la création d'un livre d'images av l'aide de personnes âgées...si ca vous intéresse
Carnet de communication pour un enfant déficient mental ( mé
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Le mémoire est fini et reussi, j ai eu 15/20. j'ai fait mon stage de derniere année avec des enfants déficient mentaux, un d entre eux ne savait pas parler, j ai organiser plusieurs rencontres entre lui et des personnes âgées dans un centre de jours. j'ai expliqué aux personnes mon projet et c'est elles qui ont aidé l'enfant à créer un carnet de communication. il s'agit en fait d un classeur regroupant beaucoup d'images représentant des objets, personnes, endroits.... que l'enfant cotoie quotidiennement, tout cela a été classé par thème. Un travail a été effectué avec l enfant pour vérifier s il était capable de comprendre toute les images, il a fallu aussi lui expliquer qu'en nous montrant l'image il pouvai obtenir un objet, ou une reponse a une question. lorsque tout cela a été fini, il se servait de son carnet pour s 'exprimer : objectif réussi! et en plus les personnes âgées se sont senties intégrées dans le projet donc valorisation de ces personnes! voila j ai raconté un peu en bref... j espere que vous avez compris
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non ils n'ont plus de contact, malheureusement car c moi qui avait tout mis en oeuvre et les educ n'ont pas le temps de reprendre ce projet...par contre l'institutrice de l'enfant continue a travailler sur le carnet de communication, en fonction de ses besoins. lors de nos rencontres, l'enfant était entouré de deux personnes âgées mais il en profitait souvent pour aller s balader dans tout le centre pour faire "le pitre" avec les autres personnes. Il avait bocou d humour. Et tout le monde l'avait accepté tel qu'il était ( une bonne évolution par rapoort a la réaction des personnes quand j 'ai di ke j avai venir travailler avec eux accompagné d un enfant handicapé mental)
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