TFE sur les rôles de l'éducateur dans le secteur de l'aide à la jeunesse

Bonjour,
Je suis étudiant en 3e ES à Liège et je fais un stage dans un SAAE et pour mon TFE j'ai choisis de créer une fiche d'évaluation de l'étudiant dans le secteur de l'aide à la jeunesse(SAAJ).
Donc en gros, je liste les rôles de l'éducateur dans ce secteur et après j'essaye de faire une fiche d'évaluation plus précise afin de mieux évaluer l'étudiant, l'aider a cibler ses faiblesses et l'aider à se perfectionner par la suite.

J'ai pu ainsi lister les rôles de l'éduc dans un SAAE mais j'aimerai avoir de l'aide pour tout les autres services du SAAJ...

Comme:

 Services non mandatés travaillant dans le milieu de vie
 AMO (service d’Aide en Milieu Ouvert)
 Services mandatés
• Services résidentiels
 SPF (service de placement familial) ;
 CAEVM (centre d’aide aux enfants victime de maltraitances) ;
 COO (centre d’observation et d’orientation) ;
 CPA (centre de premier accueil) ;
 CAU (centre d’accueil d’urgence) ;
 CAS (centre d’accueil spécialisé) ;
 PPP (service ayant un Projet pédagogique particulier) ;
 IPPJ (institut publique de protection de la jeunesse) ;
• Services non-résidentiels
 COE (centre d’orientation éducative) ;
 SAIE (service d’aide et d’intervention éducative) ;
 SPEP (service de prestation éducative et philanthropique) ;
 CJ (centre de jour)
 SPF (service de placement familial)

Est ce que des gens veulent bien m'aider?

Bien à vous,
Bertrand

Salut Bertrand,

Le sujet de ton TFE m'intéresse beaucoup, surtout au niveau du rôle de l'éducateur au sein d'un SAAE et de l'Aide à la Jeunesse ne général.
Serait-il possible que tu me l'envoies ?

Voici mon adresse mail: tintin_251090@hotmail.com

Merci d'avance

Quentin

euh... juste une question le TFE c'est ce qui correspond au mémoire?

Dans la pratique, pas tout à fait Zita. La commande et la méthodologie sont radicalement différents. Mais c'est, dans la cursus, la même place, en effet...

Le TFE est un mémoire de réflexion, alors que le mémoire à la française est devenu un mémoire de pratique.